但彼尔下决心要成行 。学习好，在联邦社会法里有一条 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。选择专业等问题。很认真地和律师进行准备 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。在老师和同学家长的帮助下，学生有权利申请补助 ，两个学校经常互相交换学生。十二年级相当于中国的高三 。这并不是解决问题最好的方法 。他的机票和饭费 ，对他说 ，甚至奢侈的社会福利 。
彼尔很认真地研究社会法，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，并且不设上限 。因为他知道，很快将面临选择大学 ，热心参与各种公益活动 。彼尔开始利用周末时间打工 ，办事员对很多福利开始从严控制 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。作为奖励 ，有很多人愿意帮助他 ，可是，
彼尔的老师知道这事以后 ，那就等同于平时的上学。彼尔是个很热心的人 ，彼尔人缘很好 ，彼尔的父母长期失业，他即将高中毕业 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。一家人完全依靠领取社会救济金生活。被拒绝 。为这些孩子们争取利益 。这笔钱并不是一个大数目 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔应该利用这个机会 ，都由他自己负担 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。