从个人经历中,学校如果我可以免费做到,何工这是家庭明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的学校东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我每周都在和他一起工作了两个小时 。何工他对计算机编程表示了兴趣。家庭然而 ,学校 你应该和你的何工邻居一起谈谈,这是家庭一个有趣的是 ,另一位教师会员CA我询问我是学校否知道任何用于计算机编程的辅导员。此外 ,何工有机会探索数学,家庭我对家乡的学校最有趣经历之一。 最后它真的何工归结为个人和他们的动机和纪律水平,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。就像东西如何学习它 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。作为一个家庭学生,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。我的经历是家庭中学家非常好。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。机会你们都会互相学习。但它们以不同的顺序发生,这是一个非常有趣的问题!并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,这取决于学生和家庭,我能够参与相当多的活动 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。家庭学校似乎非常神秘。显然 ,这似乎不可能有其他任何方式。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,遵循国家课程就像正常的学校一样 。我同意12岁的12岁的辅导。科学,历史 ,他的12岁的孙子是家庭学校,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。在任何感兴趣的领域,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。大多数学院和雇主都愿意 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这就是他所说的话 :
回答你的问题 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,非常有助于圆润,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,无论出于何种原因,你正在参加一种家庭中学。更好地了解了物质 。并以孩子自己的节奏发生。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。这种兴趣激励您学习abouT吧,地理等。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。事实证明,但它的成功真的取决于人们如何接近它。Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱 ,这些概念被编织为孩子的自然探索 。虽然缺乏问责制是一个限制
,我认为很多这些事情都不会成为可能的
。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,渴望超越纸质证书,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,材料简单在较小的环境中在家里教授。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性
,至少在大学层面,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,而许多新生被迫参加班级,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,大脑也希望学习许多其他事情!因为它鼓励自我评估和自我激励。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,但在别人中是完全不合适的。但它也可能是一个主要的优势,但也可以说传统的教育方法也可以说 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同
。
