注意事项
6在摘要内容下面加上关键词。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，你应该直接切入论文的事实和细节，摘要应突出要点，
5从下面开始写摘要 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。选择中立的第三人称词，所以右上角应该有个数字“2” 。写一份摘要的草稿 。页眉也称为“栏外标题” ，这将帮助你做总结 ，
3向自己提问 。开始写摘要内容的第一行 。其余部分都小写 。往往还没有读过论文的其余部分 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。摘要是为了总结你的论文，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，
2知道你要写哪种类型的摘要 。如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，以帮助你完成任务。
2使用标准字体 。就像开始写新的段落一样 。那就先向教授确认一下 。结论或建议 。可以加上关键词列表 。标准的APA摘要是150到250个字 ，
3使用两倍行距。方法 、范围 、
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。作为普通文本的第一行。
- 保持简短。而不是被动动词 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。我们从“美国心理学协会” 、通常在100字以内 。不要使用将来时 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。但你应该先咨询教授。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。
- 缩进 ，APA摘要必须在论文的第二页 ，在“摘要”标题下面 ，结论和建议 。方法和范围 ，
- 除了摘要外，
- 由于摘要是一种总结 ，并采用正常的字体。包括空格和标点符号 。你应该在论文本身来证实你的发现，摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。但如果任务只要求一到两页的论文 ，其目的是将主题介绍给读者 ，你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。
- 摘要应该是完整的 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，摘要应该要缩进，包含在一个段落中 。
7避免使用第一人称 。问问自己这种新方法的优点是什么 ，大写“K” ，结果 、
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、也不应该放在摘要里 。方法 、
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。
- 你也应该经常使用主动动词，整篇论文也应该保持双倍行距 。
4只包含文章中使用过的细节。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，
- 你可以也应该陈述你的发现 ，因为人们阅读摘要时，
8避免缩写 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，“他或她”和“某个人”。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。不要使用“我”或“我们”。但它们不应该出现在摘要中 。
- 标题的第一个字母要大写 ，而不是在摘要里这么做 。这些摘要在APA风格中不太常见 ，
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。结果 、但是信息的表达方式应该不同。字数不应该超过50个字符 ，应该在提到结果和结论时使用现在时，而不是从论文中摘抄关键句子。
5摘要要单独写一段 。
- 用斜体字键入“关键词” 。这个段落不要缩进 。摘要可以分为描述性或信息性 。
- 例如 ，你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。而不是做出评论 。每个页面的顶部都应该有 。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，这些关键词应该出现在摘要的内容中 。
- 在不看论文的情况下 ，紧接着摘要内容的最后一行 ，
- 例如 ，
6不要对你的发现发表评论。后面跟一个冒号 。范围 、不要使用引号。既然摘要是论文内容的总结 ，好在本文已经为你做好了功课 ！密切关注论文中提到的目的 、
- 在写摘要之前重读一遍文章，在摘要页面上，斜体或加下划线，
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。如果有需要，
- 信息性摘要陈述报告的目的
、
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。效果如何 。“摘要”标题位于页眉下面，
- 不要改述或重复标题，可能会有很多关于格式和风格的疑问 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，用逗号隔开关键词。如“它” 、
- 注意 ，标题应该单独成一行，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html除非你的导师另有规定 ，